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得作文者得语文,得语文者得天下

1、现在语文考试越来越难,语文老师无所适从,高考学霸们以沉痛的经验教训告诉我们:得作文者得语文,得语文者得天下 。语文已经成为高考的难点,作文占了语文试卷的半壁江山,所以说得作文者的语文这是有道理的。

2、所以才说“得语文者得天下”。语文简介:语文是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。

3、所以说“得语文者得天下”一点也不过分。我们从小到大就接触语文,平时说话、看书、写文章都在运用语文、学习语文。学生基础好,考试的难度就下降了,应对高考的能力也变强,心理负担也比较小,就可以考一个不错的分数。

4、这句话道出了语文的重要性,学好语文这堂课后,其他学科也就轻而易举了。国家根据现实对人才的需要,从战略高度出发,着手进行高考改革。而改革最大的变化就是语文比以前重要了,地位明显提高。

我的美女班主任写作文

1、作文如下清华美女教写作文清华美女教写作文我的班主任是一位美丽的女士清华美女教写作文,她不仅外表靓丽清华美女教写作文,更有着丰富的内涵和独特的魅力。她的美丽不仅仅是外表上的,更是一种精神的美丽,这种美丽深深地吸引着清华美女教写作文我。

2、描写班主任的作文1 陈老师是我们新学期的班主任,可以说她是我见过的最漂亮的女老师了。

3、我的美女老师记叙文八百字 我的老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽。 那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。

4、优秀作文:我的班主任1 我们的班主任是一位和蔼可亲的好老师。夏老师个子中等,身材苗条。她对同学说话总是笑眯眯的。 有一次,我有一道题目不会写就跑去问老师,老师慈爱的靠过来,耐心的为我讲解这一道题目。

5、米的个子,一头乌黑亮丽的长发,倾斜的刘海再加上一双水灵灵的大眼睛,这便是文题中的美女“姐姐”——沈老师。说实在的,我们都挺为沈老师感觉可惜的,这么好的.身材,不去当模特真浪费。

6、我的班主任四年级作文1 廖老师是我们班的班主任,廖老师。她非常地慈祥,非常地爱我们,她教学水平也很高,所以是一位当之无愧的好老师。 廖老师长得非常漂亮,都已经四十多岁了,可看起来像一个二十来岁的大姑娘。

何捷老师教你写作文书

1、名师教你写作文的这本书的读后感20字 《名师教你写作文》读书笔记 我最近读了一本书的名字是《名师教你写作文》3年级版,里面有许许多多的作文,其中我最喜欢一个故事是《秋天的图画》和《和老师“共进晚餐”》。

2、此外,这本书印刷精美,纸张漂亮,定价也不贵,一本书才十元啊!这本书的作者是教育学院附属小学的何捷老师,他可是我们这儿有名的语文老师,也是一名儿童文学作家。他写的书,我特别爱看。

3、开始,我读了很多作文书,连篇累牍地抄写好词好句。 可是一到写作文时,我又不知道怎样运用那些好词好句,即使能勉强生拉硬拽地堆砌华丽辞藻,也是废话连篇。

4、编童话故事作文 “嘟!嘟!嘟——”随着一阵号声,许多动物纷纷来到老樟树下。这是怎么回事?哦!马上要在这里举行第五届“森林动物歌舞会” 了。

5、曹文轩教你写作文读后感 《 曹文轩教你写作文》读后感 暑假我有幸拜读了北京大学中文系教授曹文轩的《 曹文轩教你写作文》。

清大中文系教授蔡英俊:练作文,别一头栽进稿纸里

清华大学中文系教授蔡英俊,也长期担任清大写作中心指导老师、参与基测作文测验研发。他观察,台湾学生学习写作最大的困境是欠缺好的教材和教学:学生不知道写作可以学、老师也没有自信可以教好写作。

张泉灵教学生写作文

1、《张泉灵的作文课:这样观察,作文更丰富》是由张泉灵领衔的“泉灵的语文课内容研发部”经过多年深度思考和全面调研,并结合教育学、心理学等诸多学科编著而成的。

2、因为一个好作文不能只通过作者的叙述来展现人物的变化,不能直接说这个人原来是什么样,后来变成什么样。只叙述的话,作文会非常枯燥,也没有说服力,人物的形象也不立体。所以最好用事件或者场景,来对比展现人物前后的变化。

3、张泉灵的作文课不好。她讲课的时候,眼神有点飘,语速有点快,说话没有抑扬顿挫之感,脸上全是职业性的笑容,整个状态显得急躁,没有底气,像刚走上讲台的新手。

4、在树下走一圈,抬头看树木不同的样子,低头看地上落叶的样子,倾听落叶落下的声音。在树下坐半天,看看老树周围的环境在不同时候会有什么变化,想象自己如果变成老树,会看到什么,听到什么,感受到什么。

5、泉灵是我国著名的节目主持人,她创作的灵泉作文课适小学一年级以上的孩子,她独特的教学方法让孩子们轻松学会写作业。

6、写好场景,可以更加突出场景中的人物。场景和人物的关系有以下三种:第一种是衬托型,指场景的特点和想要展现的人物特点是一致的。第二种是反衬型,指场景的特点和想要展现的人物的特点是相反的。